IKT a gyógypedagógiai oktatásban: Szakirodalmi áttekintés

Ez a tanulmány kiemeli, hogy az IKT sok esetben a tanulási és tanítási folyamat fontos részévé vált. Az IKT alapú értékelő eszközök alkalmasabbak arra, hogy a tanulók körében felismerjék és integrálják a tanulási nehézségeket, a számítógép-alapú fejlesztő eszközök pedig jelentős szerepet játszanak a gyermek életében. Ebben a jelentésben röviden áttekintjük az értékelésre és fejlesztésre használt alkalmazásokról írt legfontosabb tanulmányokat.

ICTs in Special Education: A Review