IKT és funkcionális sokféleség: az oktatók ismeretei

Tanulmány elérhető: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education 2017, Vol. 7, Nº 3 (p. 157-175) Absztrakt A minőségi oktatás az egyenlőség és méltányosság érdekében az oktatási közösség minden tagjának […]

Read more

Vizsgálat az IKT használatáról a fogyatékkal élők esetében. Az általános iskolai tanárok alapképzése

Tanulmány elérhető: Fernández Batanero, José. (2017). Investigación sobre las TIC aplicadas a personas con discapacidad. Formación inicial del profesorado de Educación Primaria. International Journal of Educational Research and Innovation (IJERI). […]

Read more

Az IKT a fogyatékossággal élő és az autista emberek oktatásában: a téma elméleti és szakirodalmi elemzése

Tanulmány elérhető: edmetic, 7(1), 2018, E-ISSN: 2254-0059; pp. 43-65, doi: https://doi.org/10.21071/edmetic.v7i1.10030   Absztrakt Az információs és kommunikációs technológia (IKT) jelentős változásokat hozott a társadalmi, kulturális, gazdasági életben, de az oktatásban még mindig […]

Read more

Ötletek enyhén hallássérült gyermekeket oktató pedagógusok számára

A tartalom eredetileg az alábbi címen található: http://www.ndcs.org.uk/professional_support/our_resources/education_resources.html E videó bemutatja milyen hatással lehet az enyhe hallássérülés a gyermekre az iskolában, illetve milyen szakemberek segíthetik az enyhén hallássérült gyermeket az […]

Read more

Általános hozzáférhetőségű PDF-ek Google Docs dokumentumokból

“A támogató technológiákat használó olvasók számára használható PDF fájlok létrehozása nem egyszerű feladat.” A GrackleDocs.com egy nagyon egyszerű létrehozási módot kínál, “mely ellenőrzi a dokumentumot, irányítja a korrekciót, majd a […]

Read more
1 2 3 4