A CEIP Camposoto de San Fernando (Cádiz) bemutatja Antonio, egy agyi sérüléssel élő diák történetét, akit integrálnak egy többségi iskolai osztályba. A fogyatékossággal élő diákok beilleszkedését az Oktatási Minisztérium szabályozza, […]
Read more
Teaching and Learning in Special Education with Information Communication Technologies
Project Number: 2016-1-PT01-KA203-022950
A CEIP Camposoto de San Fernando (Cádiz) bemutatja Antonio, egy agyi sérüléssel élő diák történetét, akit integrálnak egy többségi iskolai osztályba. A fogyatékossággal élő diákok beilleszkedését az Oktatási Minisztérium szabályozza, […]
Read moreEz a videó megmutatja, hogyan látják a többiek a fogyatékos embereket. A társadalmi fejlődéshez tisztában kell lennünk ezzel.
Read moreRövid tapasztalati beszámoló, mely az első, integrált oktatással és tanulási technikákkal foglalkozó kongresszuson hangzott el (Ensenada, USA)
Read moreVideó egy csökkent mozgásképességű venezuelai gyermek meglepő alkalmazkodásáról és tanulmányi fejlődéséről.
Read moreVideó, amelyben gyerekek fiatal koruk ellenére megmutatják, hogy a fogyatékosság nem akadályozza őket a lehetőségeik fejlesztésében.
Read moreEz a rövid videó egy mozgássérült gyermek és egy lány történetéről mesél, arról, hogy miután barátságot kötöttek, a gyermek természetes körülmények között meghal. Ez arra ösztönzi a lányt, hogy később […]
Read moreAz érintett közösség Kulturális Fejlesztési Programja által készített videó. Rövid film a mozgássérülésről, a megküzdés és az alkalmazkodás képességéről, utal a mindennapi élet helyzeteire. Az ember érteke nem a felkészültségben, […]
Read moreEz a videó képet ad a csökkent mozgási funkciókról. Nagyon didaktikus videó.
Read moreTanulmány elérhető: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education 2017, Vol. 7, Nº 3 (p. 157-175) Absztrakt A minőségi oktatás az egyenlőség és méltányosság érdekében az oktatási közösség minden tagjának […]
Read moreTanulmány elérhető: Fernández Batanero, José. (2017). Investigación sobre las TIC aplicadas a personas con discapacidad. Formación inicial del profesorado de Educación Primaria. International Journal of Educational Research and Innovation (IJERI). […]
Read more