http://teleseict.com/wp-content/uploads/2018/08/10_Szili_MPed20163.pdf Autor: Szili Katalin Titlu: Un studiu online de conștientizare fonologică și nivelul de dezvoltare al lexiconului mental în rândul elevilor de liceu Rezumat: Studiul analizează influența conștientizării fonologice și a […]
Read moreCategorie: Profesori
Dezvoltarea instrumentelor de evaluare pentru studenții cu nevoi educaționale speciale (tehnologii de asistență)
http://www.edia.hu/?q=hu/meroeszkozok_fejlesztese_sajatos_nevelesi_igenyu_tanulok_szamara http://teleseict.com/wp-content/uploads/2018/08/5_Assistive-tech.wmv Dezvoltarea instrumentelor de evaluare pentru studenții cu nevoi educaționale speciale Coordonator: Éva Molnár Creșterea integrării și a incluziunii elevilor cu nevoi educaționale speciale (CES) în sistemul școlar maghiar […]
Read moreConcepția predării în educația incluzivă
În videoclipul pe care îl veți urmări, prin definirea caracteristicilor conceptelor de către profesor, elevul este rugat să recunoască conceptul determinat de profesor și apoi să-l aducă în locul […]
Read moreICT și incluziunea: percepția profesorilor cu privire la utilizarea tehnologiei informației și comunicațiilor pentru studenții cu nevoi educaționale speciale în învățământul general
http://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:633789/FULLTEXT01.pdf Helena Josjö Tehnologia informației și comunicațiilor (TIC) este o problemă actuală în școlile din întreaga lume, iar acest studiu poate fi de interes pentru profesori, profesori de învățământ special, […]
Read moreAvantajele utilizării ICT în activitățile școlare de către studenții cu disfuncții motorii, de vorbire, vizuale și de auz: o revizuire din punct de vedere al literaturii
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-107351 În ciuda eterogenității considerabile în cadrul studiilor, literatura analizată pare să susțină în general că studenții cu dizabilități fizice beneficiază de utilizarea ICT în școli, indiferent de tipul acestuia. […]
Read moreiDoctum – SEN (SpecLearn – SEN)
Balázs-Diák Ltd a dezvoltat iDoctum – SEN pentru copiii cu nevoi educaționale speciale. Acest demo video prezintă principalele caracteristici ale aplicației și enumeră câteva domenii care pot fi dezvoltate de […]
Read moreSpecLearn 1. – pachet software de jocuri de bază pentru dezvoltarea abilităților
SpecLearn 1. – pachetul software de jocuri de bază pentru dezvoltarea abilităților a fost proiectat de Balázs-Diák Ltd. Acest demo video prezintă câteva jocuri (culori magice, junior pathfinder, domino, animale, […]
Read moreSpecLearn 2. – pachet software de jocuri de dezvoltare sub-calificare
The Spec Learn 2 – pachetul software de jocuri de dezvoltare sub-calificare a fost proiectat de Balázs-Diák Ltd. Acest demo video prezintă câteva jocuri (emoții, mini market, scanner de guesser, […]
Read moreFiecare este diferit – educație incluzivă folosind IT
Publicația analizează problemele legate de incluziune din perspectiva cadrelor didactice și a școlii, evidențiază unele posibilități de utilizare a tehnologiilor digitale moderne și se concentrează asupra capabilităților sistemului de operare […]
Read morePersoanele vulnerabile și ICT în Portugalia
FCT, prin intermediul Departamentului pentru Societatea Informațională, a publicat “Persoane Vulnerabile și ICT în Portugalia – Practica de peste 15 ani”, un document care evidențiază ceea ce s-a făcut în […]
Read more