DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR PSIHOPEDOGOLOGICE ȘI METODICE ÎN CADRUL UTILIZATORILOR DE EDUCAȚIE SPECIALĂ / INCLUZIVĂ

În general, competența reprezintă o finalitate mai mare care asigură transferul cunoștințelor teoretice dobândite în practici eficiente de predare. În profesia de profesor există trei tipuri de competențe: profesionale (ele […]

Read more
1 9 10 11