Archiv rubriky: Učitelé
Vzdělávání dětí s postižením v Albánii
Video o inkluzivním vzdělávání v Albánii
Read more
Projekt “Učím se” podporuje studenty se ztrátou sluchu
Projekt “Učím se” cílí na vytvoření digitální platformy pro osoby, které neslyší, chce tím přispět jejich integraci do společnosti. Poskytne jim také elektronické tablety. Na platformě jsou umístěny programy, lekce […]
Read more
Děti s postižením v Albánii – prevalence postižení, dostupnost a kvalita služeb
Z etického hlediska je v každé společnosti péče o děti primární zodpovědností rodičů a společnosti samotné. Kromě toho se z pragmatického hlediska ukazuje, že péče o děti se zdravotním postižením zvyšuje […]
Read more
Každý jsme jiný. Inkluzivní vzdělávání s využitím digitálních technologií.
Publikace nazírá problematiku inkluze z pohledu učitele a školy, předkládá některé možnosti využití moderních digitálních technologií a zaměřuje se na možnosti operačního systému Microsoft Windows 10. Kromě nabídky usnadnění přístupu […]
Read more
iDoctum – SVP
Firma Balázs-Diák, s.r.o. vyvinula iDoctum – SVP pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami. Toto demo video ukazuje hlavní znaky aplikace a vyjmenovává některé oblasti, jejichž vývoj lze s její pomocí podpořit. […]
Read more
SpecLearn 2. – Softwarový balíček her pro rozvoj základních dovedností
SpecLearn 2. – softwarový balíček her pro rozvoj základních dovedností byl navržen firmou Balázs-Diák, s.r.o. Toto demo video prezentuje některé hry (emoce, mini trh, skener, korálky a rámeček po rámečku) […]
Read more
SpecLearn 1. – Softwarový balíček her pro rozvoj základních dovedností
SpecLearn 1. – softwarový balíček her pro rozvoj základních dovedností byl navržen firmou Balázs-Diák, s.r.o. Toto demo video prezentuje některé hry (kouzelné barvy, průkopník junior, domino, zvířátka, lovec hvězd) pro […]
Read more
Vývoj nástrojů pro hodnocení studentů se speciálními vzdělávacími potřebami
http://www.edia.hu/?q=hu/meroeszkozok_fejlesztese_sajatos_nevelesi_igenyu_tanulok_szamara 5_Assistive tech Vývoj nástrojů pro hodnocení studentů se speciálními vzdělávacími potřebami Koordinátor: Éva Molnár Zvyšování počtu studentů se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP) vzdělávaných formou integrace nebo inkluze v maďarském […]
Read more
ICT a inkluze: Názory učitelů na použití ICT technologií pro studenty se speciálními vzdělávacími potřebami v běžném vzdělávacím prostředí
http://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:633789/FULLTEXT01.pdf Helena Josjö Informační a komunikační technologie (ICT) jsou aktuálním tématem ve školách po celém světě. Tato studie může zajímat učitele, speciální pedagogy, ředitele škol a vysokoškolské pedagogy připravující budoucí […]
Read more