La publicación analiza los problemas de inclusión desde la perspectiva del maestro y la escuela, describe algunas posibilidades para usar tecnologías digitales modernas y se centra en las capacidades del sistema operativo Microsoft Windows 10. Además de ofrecer accesibilidad en Windows 10, se centra en la nueva legislación en la República Checa que define la educación inclusiva en las escuelas, las posibilidades de apoyar a los alumnos con necesidades educativas especiales a través de tecnologías digitales.
GAJZLEROVÁ, L. – NEUMAJER, O. – ROHLÍKOVÁ, L. Každý jsme jiný. Inkluzivní vzdělávání s využitím digitálních technologií. Microsoft Disponible en: http://ondrej.neumajer.cz/wp-content/uploads/2016/08/inkluzivni-vzdelavani-s-ict.pdf. [cit. 29-08-2018]
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