Táncolás, gesztikulálás és éneklés. Bárki, aki megismeri a Rádió játékot lelkessé válik. “Sokkal szórakoztatóbbá teszi a hallásfejlesztést.” A Rádió játék nem csupán egyedi és új hallásfejlesztő program a 2,5 és […]
Read moreKategória: IKT
Feliratok siket és nagyothalló személyek részére
A nagyothalló vagy siket és az ép hallású személyek közti kommunikáció gyakran nehézségekbe ütközik. Tolmácsokra, jelnyelvi tolmácsokra támaszkodni kényelmetlen. Egy feliratozó alkalmazással rendelkező okostelefon vagy tablet az asztalon könnyen megoldhatja […]
Read moreIKT a gyógypedagógiai oktatásban: Szakirodalmi áttekintés
Ez a tanulmány kiemeli, hogy az IKT sok esetben a tanulási és tanítási folyamat fontos részévé vált. Az IKT alapú értékelő eszközök alkalmasabbak arra, hogy a tanulók körében felismerjék és […]
Read moreAz információs és kommunikációs technológia használata az inkluzív nevelésben Görögországban
A tanulmány célja, hogy módszertani megközelítésben bemutassa azoknak a hozzáférhető oktatási anyagoknak és szoftvereknek a felépítését és fejlesztését, amelyek az IKT eszközöket használó fogyatékos tanulók számára készültek. A kifejlesztett anyagok […]
Read moreIKT és zene generikus tanulási nehézségek esetén
A tanulmány célja, hogy áttekintse az elmúlt tíz év (2006-2015) legjellegzetesebb, Görögországban íródott tanulmányait, amelyek a technológia és a zene kombinációjával foglalkoznak, és a generikus tanulási nehézségekkel küzdő egyénekre vonatkoznak. […]
Read moreDigitálisjáték-alapú tanulás enyhén értelmi fogyatékos tanulók számára: az Epinoisi projekt
A közlemény az EPINOISI projekt jellemzőit és eredményeit mutatja be. A projekt neve az Oktatási Anyagok Enyhén Értelmi Fogyatékosok Számára címre utal, az anyagokat az Athéni Egyetem Kommunikáció és Média […]
Read moreBeszélő Tom alkalmazás
Ez az alkalmazás hangra reagál. Tom macska (játékos hangon) utánozza a hallottakat. Különböző verziói léteznek az alkalmazásnak (Beszélő Angela).
Read moreMódszer diszlexiások segítésére
E módszert azok számára fejlesztették ki, akik diszlexiával küzdenek, diszlexiásokat irányítanak, támogatnak vagy ismernek diszlexiás személyeket a környezetükben. Az eszközök megfelelően alkalmazva fontos segítséget jelenthetnek diszlexiások számára. A kifejlesztett módszer […]
Read moreA kommunikációt segítő eszközök módszertana
E honlapon megtalálható a ‘COM’ (Communicatie Ondersteunende Hulpmiddelen) működésének magyarázata. Ezzel a módszerrel segíteni szeretnénk azok együttműködését, akik érdekeltek a kommunikációs eszközök megfelelő használatában. A kommunikációs nehézséggel küzdőkkel találkozó emberek […]
Read moreFogalmakat tanító mobilalkalmazás
Az alkalmazás célja fényképek párosításának, megkülönböztetésének és besorolásának tanítása óvodások számára. A fényképek megfigyelésének képessége; a matematika és az olvasás előfeltétele, a készségek alapja. Ezen túlmenően az alkalmazás célja a […]
Read more