Uncategorised – TELESEICT

Tryck – tala

Posted on juli 29, 2019

Denna applikation syftar till att underlätta kommunikation i vardagen för barn med autism. Applikationen innehåller bilder av de vanligaste orden i vardagen. Personer med autism kan underlätta kommunikationen genom att […]

Modellering från video

Posted on juli 29, 2019

Att använda modell från video är en metod som bidrar till utvecklingen av barns färdigheter såsom språkutveckling, uppmärksamhet och vad de tittar på och observationsinlärning.

Fördelar med att använda IKT i skolaktiviteter för elever med motorisk, tal, syn eller hörselnedsättning

Posted on juli 17, 2019

Helene Lidström and Helena Hemmingsson, Benefits of the use of ICT in school activities by students with motor, speech, visual, and hearing impairment: a literature review, 2014, Scandinavian Journal of […]

Tips för undervisning av barn med mild hörselnedsättning

Posted on juli 17, 2019

Detta innehåll laddades upp från följande adress: http://www.ndcs.org.uk/professional_support/our_resources/education_resources.html Denna video förklarar hur en mild hörselnedsättning kan påverka ett barn i skolan, och vad lärare kan göra för att stödja ett […]

IKT och inkludering: Lärares uppfattningar om användandet av IKT i ordinarie undervisning för elever i behov av särskilt stöd

Posted on juli 17, 2019

http://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:633789/FULLTEXT01.pdf Helena Josjö Abstract: Informations- och kommunikationsteknik (IKT) är ett aktuellt ämne i skolor världen över och denna studie kan vara av intresse för lärare, specialpedagoger, skolledare och lärarutbildare. Syftet […]

IKT och funktionell mångfald: kunskap om lärare

Posted on juli 16, 2019

Abstrakt Kvalitetsutbildning i jämställdhet och likabehandling kräver engagemang från alla medlemmar i utbildningsgruppen. Detta förvärvas genom att främja den fortlöpande utbildningen av lärare, ett kontinuerligt lärande anpassat till elevernas behov […]

Undersökning av hur IKT tillämpas på personer med funktionshinder. Grundutbildning av grundlärare för de yngre barnen .

Posted on juli 16, 2019

Abstrakt Studien syftar till att analysera vilken utbildningsnivå och teknisk kunskap som studenter deltar i undervisningen på 6 offentliga universitet i Andalusien, har angående tillämpningen av IKT för funktionshindrade. Urvalet […]

Synen på IKT i utbildning av funktionshindrade människor med autismspektrumstörningar: en ämnes- och bibliografisk analys

Posted on juli 16, 2019

Abstrakt Informations- och kommunikationsteknologi (IKT) har infört stora förändringar i det sociala, kulturella och ekonomiska, men inom utbildning finns det fortfarande element som begränsar dess potential. Nuvarande arbete innehåller en […]