Denna applikation syftar till att underlätta kommunikation i vardagen för barn med autism. Applikationen innehåller bilder av de vanligaste orden i vardagen. Personer med autism kan underlätta kommunikationen genom att […]
Read more![](https://teleseict.com/wp-content/uploads/2019/03/ΕΙΚΟΝΑ-6-360x270.jpg)
Teaching and Learning in Special Education with Information Communication Technologies
Project Number: 2016-1-PT01-KA203-022950
Denna applikation syftar till att underlätta kommunikation i vardagen för barn med autism. Applikationen innehåller bilder av de vanligaste orden i vardagen. Personer med autism kan underlätta kommunikationen genom att […]
Read moreI den här videon uppmanas eleverna att matcha de exempel som läraren har gett. Eleven får feedback från läraren efter den bildmatchning som han / hon klarar korrekt.
Read moreAtt använda modell från video är en metod som bidrar till utvecklingen av barns färdigheter såsom språkutveckling, uppmärksamhet och vad de tittar på och observationsinlärning.
Read moreHelene Lidström and Helena Hemmingsson, Benefits of the use of ICT in school activities by students with motor, speech, visual, and hearing impairment: a literature review, 2014, Scandinavian Journal of […]
Read moreDetta innehåll laddades upp från följande adress: http://www.ndcs.org.uk/professional_support/our_resources/education_resources.html Denna video förklarar hur en mild hörselnedsättning kan påverka ett barn i skolan, och vad lärare kan göra för att stödja ett […]
Read morehttp://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:633789/FULLTEXT01.pdf Helena Josjö Abstract: Informations- och kommunikationsteknik (IKT) är ett aktuellt ämne i skolor världen över och denna studie kan vara av intresse för lärare, specialpedagoger, skolledare och lärarutbildare. Syftet […]
Read moreI videon visas Power Point-material som har skapats av lärare för barn med synnedsättning.
Read moreProgrammet används för att utveckla förmågan att skilja på liknande bilder.
Read moreEtt program för barn med synnedsättning.
Read more