Denna text handlar om att handikapp och sårbarhet är dynamiska och invecklade fenomen. I utvecklade länder visar en stor mängd empirisk forskning att personer med funktionsnedsättningar jämförelsevis har lägre utbildningsnivå, […]
Read moreKategori: goda rutiner/metoder
Samhällsbaserade insatser för barn med funktionsnedsättningar – en analys av “best practices”
Analysen av “best practices” genom att implementera samhällsbaserade insatser för barn med funktionsnedsättningar har genomförts på förfrågan av Rädda barnen inom ramverket för det här projektet. Projektet stöttas av The […]
Read moreUniversell tillgång till PDF från Google Docs
Att skapa PDF-filer som kan läsas med hjälp av alternativa verktyg är ingen lätt uppgift. GrackleDocs.com erbjuder en enkel produktionsprocess, där dokument valideras och det finns möjlighet att få hjälp med […]
Read moreColorAdd, Färg för alla!
ColorAdd är ett unikt, universellt, inkluderande och icke-diskriminerande språk som möjliggör för personer som är färgblinda att identifiera färger. ColorAdd har ett brett användningsområde där det är viktigt att kunna […]
Read moreARASAAC
På hemsidan http://www.arasaac.org/index.php finns grafiska resurser och material för att främja kommunikation för personer med svårigheter inom området. Projektet har finansierats av: the Department of Education, Culture and Sports of […]
Read moreRåd när det gäller undervisning av barn med mild hörselnedsättning
Hur ett cochlear implantat fungerar
Anställning av människor med funktionsnedsättning i Albanien
Projektet “jag lär mig” stöttar elever med hörselnedsättning
Projektet “Jag lär mig” syftar till att göra en digital plattform för människor som inte kan höra. Plattformen kommer att innehålla språkprogram, särskilt utformade övningar men även interaktiva spel. Projektet […]
Read more