Në video, paraqiten shkurtimisht programet e zmadhimit digjital të përdorura nga njerëzit me problem vizuale gjatë punës në kompjuter. Këto programe, siç është teksti Zoom, mund ta zmadhojnë tekstin sipas […]
Read more
Teaching and Learning in Special Education with Information Communication Technologies
Project Number: 2016-1-PT01-KA203-022950
Në video, paraqiten shkurtimisht programet e zmadhimit digjital të përdorura nga njerëzit me problem vizuale gjatë punës në kompjuter. Këto programe, siç është teksti Zoom, mund ta zmadhojnë tekstin sipas […]
Read moreSistem navigimi i veçantë që ndihmon njerëzit e verbër që të përballen me situata të vështira të tilla si kapërcimi i një kryqëzimi të zënë, gjetja e rrugës më të […]
Read morePublikimi shqyrton çështjet e përfshirjes nga perspektiva e një mësuesi dhe personi shkollor, përshkruan disa mundësi për përdorimin e teknologjive moderne dixhitale dhe fokusohet në aftësitë e sistemit operativ Microsoft […]
Read moreNë këtë video, shfaqet puna me terminalin Braille. Janë paraqitur informata hyrëse në lidhje me këtë suport të përdorur nga përdoruesit e verbër të kompjuterave.
Read moreNë këtë video është prezantuar puna me module shtesë në terminalin Braill.
Read moreNë këtë video shfaqet puna me terminalin Braille, veçanërisht përdorimi i tij për drejtshkrim të saktë.
Read moreNë këtë video paraqitet terminali Braill, ndihma për njerëzit e verbër që përdoren kur punojnë me kompjuter.
Read moreNga pikëpamja etike, kujdesi për fëmijët në çdo shoqëri është ndër përgjegjësitë themelore të prindërve dhe të vetë shoqërisë. Nga ana tjetër, edhe pikëpamjet pragmatike theksojnë se, kujdesi për fëmijët […]
Read moreKjo analizë vjen si një kërkesë e Save the Children në kuadër të projektit “Shërbime me bazë komunitare për fëmijët me aftësi të kufizuara”, cili financohet nga Fondacioni Margaret A. […]
Read morePavarësisht përpjekjeve të mëdha nga OSHC-të, çështjet e fëmijëve në përgjithësi marrin më pak vëmendje dhe u jepet më pak prioritet në buxhetin e shtetit. Ajo çka është më e […]
Read more