Listening Inventory for For Education-Revised

Anderson, K., Smaldino, J.J. & Spangler, C., 201.
Pe baza acestui chestionar, provocările de ascultare în clasă pot fi evaluate atât de elevi, cât și de profesori. Este un instrument ideal pentru supravegherea studenților în educația obișnuită.
Această versiune este potrivită pentru utilizarea în învățământul gimnazial. Există însă și o versiune pentru utilizarea în învățământul primar.

https://teleseict.com/wp-content/uploads/2019/03/LIFE2-NLsecondaironderwijs.pdf