Διερεύνηση των ΤΠΕ που εφαρμόζονται σε άτομα με αναπηρίες. Αρχική κατάρτιση των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης 

Άρθρο που ανακτήθηκε από: Fernández Batanero, José. (2017).

Η έρευνα διερευνά την εφαρμογή του TIC σε ένα πρόσωπο που αντιμετωπίζει δυσκολίες. Formación inicial del profesorado de Educación Primaria. Διεθνής Εφημερίδα της Εκπαιδευτικής Έρευνας και Καινοτομίας (IJERI). 215-264.

Η μελέτη στοχεύει στην ανάλυση του επιπέδου κατάρτισης και τεχνολογικής γνώσης φοιτητών από 6 δημόσια πανεπιστήμια της Ανδαλουσίας, σχετικά με την εφαρμογή των ΤΠΕ για τα άτομα με αναπηρία. Το δείγμα περιελάμβανε 323 φοιτητές που παρακολούθησαν το Διδακτορικό Δίπλωμα στα Ανδαλουσιανά δημόσια πανεπιστήμια της Σεβίλλης, της Γρανάδας, της Μάλαγα, της Huelva, του Jaén και του Πανεπιστημίου Pablo de Olivier. Η μεθοδολογία που χρησιμοποιήθηκε ήταν ποσοτική, χρησιμοποιώντας μια περιγραφική εκ των υστέρων μελέτη, με τη χρήση μη πιθανολογικής αιτιώδους ή τυχαίας δειγματοληψίας. Μεταξύ των συμπερασμάτων αναδεικνύεται η χαμηλή κατάρτιση που παρουσιάζουν οι φοιτητές του Διδακτικού Δικαίου σχετικά με την εφαρμογή των ΤΠΕ για τα άτομα με ειδικές ανάγκες.

Λέξεις-κλειδιά. Τεχνολογία πληροφοριών και επικοινωνιών, αναπηρία, εκπαιδευτική ένταξη, προσβασιμότητα.

José María Fernández Batanero, Universidad de Sevilla (Ισπανία)

Leave a Reply