El proyecto ICT4I se centra en el uso de las TIC para apoyar el aprendizaje de los alumnos con discapacidades y necesidades educativas especiales en entornos inclusivos dentro de la […]
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Categoría: Tecnologia Apoyo
Soluciones de interruptor de sorbo y soplo
Un sorbo o soplo suave en un tubo puede ser más fácil y más adecuado para algunos que un interruptor adaptativo más tradicional. Al igual que un interruptor tradicional, nuestros […]
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Software de texto a voz para uso personal
NaturalReader es un software de texto a voz para uso personal. Este software fácil de usar con voces de sonido natural puede leerle cualquier texto, como archivos de Microsoft Word, […]
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Imprimir con BP
En el vídeo se presenta el trabajo con Braill Printer.
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Botones de navegación del terminal Braille
En el vídeo se presenta el trabajo con botones de navegación del terminal Braille.
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Aplicaciones de teléfonos inteligentes para ayudar a los estudiantes con trastorno del espectro autista
Este libro es una guía metodológica puesta en un contexto profesional y una colección de buenas prácticas. Su objetivo principal es ayudar a los maestros en la práctica, a los […]
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Dispositivos de control para selección directa.
Los teclados con diferentes tamaños y especificaciones ahora están disponibles con diferentes diseños de teclas o diferentes tipos de teclas. “Los teclados de escritor pueden ser más grandes de lo […]
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Mouse and Switches
El mouse es un dispositivo de control para la selección directa. Este es un dispositivo señalador porque el usuario controla un puntero en la pantalla moviéndolo para colocarlo en el […]
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Manos que hablan
Manos que hablan / Tolmácskesztyű – Mutasd a hangod! Algunos detalles del vídeo: la nueva solución puede detectar gestos con las manos, por lo que la comunicación en lenguaje de […]
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Desarrollo de instrumentos de evaluación para estudiantes con necesidades educativas especiales (tecnologías de asistencia)
5_Assistive tech (ver vídeo) Desarrollo de instrumentos de evaluación para estudiantes con necesidades educativas especiales. Coordinador: Éva Molnár El aumento de la integración y la inclusión de estudiantes con necesidades educativas […]
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