En el vídeo lo verás; Al definir las características de los conceptos por parte del maestro, se le pide al alumno que reconozca el concepto determinado por el maestro y […]
Read moreCategoría: Profesorado
TIC e inclusión: las percepciones de los docentes sobre el uso de la tecnología de la información y la comunicación para estudiantes con necesidades educativas especiales en entornos educativos generales
http://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:633789/FULLTEXT01.pdf Helena Josjö La tecnología de la información y la comunicación (TIC) es un problema actual en las escuelas de todo el mundo y este estudio puede ser […]
Read moreBeneficios del uso de las TIC en las actividades escolares de los estudiantes con discapacidad motora, del habla, visual y auditiva: una revisión de la literatura
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-107351 A pesar de la considerable heterogeneidad entre los estudios, la literatura revisada parece respaldar ampliamente que los estudiantes con discapacidades físicas se benefician del uso de las TIC en […]
Read moreiDoctum – SEN (SpecLearn – SEN)
Balázs-Diák Ltd desarrolló iDoctum – SEN para niños con necesidades educativas especiales. Este vídeo de demostración presenta las principales características de la aplicación y enumera algunas áreas que puede desarrollar. […]
Read moreSpecLearn 1. – Paquete de software de juegos básicos de desarrollo de habilidades
The SpecLearn 1. – El paquete de software de juegos de desarrollo de habilidades básicas ha sido diseñado por Balázs-Diák Ltd. Este vídeo de demostración presenta algunos juegos (colores mágicos, […]
Read moreSpecLearn 2. – Paquete de software de juegos de desarrollo de sub-habilidades
The Spec Learn 2. – El paquete de software de juegos de desarrollo de sub-habilidades ha sido diseñado por Balázs-Diák Ltd. Este vídeo de demostración presenta algunos juegos (emociones, mini […]
Read moreTodos somos diferentes: educación inclusiva utilizando TI
La publicación analiza los problemas de inclusión desde la perspectiva del maestro y la escuela, describe algunas posibilidades para usar tecnologías digitales modernas y se centra en las capacidades del […]
Read morePersonas Vulnerables y TIC en Portugal
El FCT, a través del Departamento de Sociedad de la Información, ha publicado “Personas vulnerables y TIC en Portugal: la práctica de más de 15 años”, un documento que describe […]
Read morePDF de acceso universal de Google Docs
“La producción de archivos PDF que pueden ser leídos por los usuarios utilizando tecnologías de asistencia no es una tarea fácil”. GrackleDocs.com propone un proceso de producción muy simple. “Lo […]
Read moreColorADD, ¡EL COLOR ES PARA TODOS!
ColorADD es un lenguaje único, universal, inclusivo y no discriminatorio que permite a los daltónicos identificar colores, con un amplio espectro infinito de uso en empresas / entidades siempre que […]
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